动态

吴开源:泰伯书院教材大纲(提纲,供讨论、修改)

时间:2024-02-24 21:27:59   作者:吴开源   来源:本站原创   阅读:369   评论:0
内容摘要:泰伯书院教材大纲(提纲,供讨论、修改)指导思想:以习近平文化思想为指导,把马克思主义与优秀传统泰伯文化相结合,与社会主义核心价值观相结合。意义:编写泰伯书院教材,将泰伯精神聚焦、提炼使其系统化、理论化、思想化,涵养当代中国马克思主义,为强大吴氏、强国建设、民族复兴提供思想保证、精......

泰伯书院教材大纲(提纲,供讨论、修改)

指导思想:以习近平文化思想为指导,把马克思主义与优秀传统泰伯文化相结合,与社会主义核心价值观相结合。

意义:编写泰伯书院教材,将泰伯精神聚焦、提炼使其系统化、理论化、思想化,涵养当代中国马克思主义,为强大吴氏、强国建设、民族复兴提供思想保证、精神力量。

宗旨:坚持历史唯物主义和历史辩证法,让3000多年来泰伯系所积累的文物说话,把历史智慧告诉人们,把泰伯系聚焦起来的精神品质提炼成系统理论和思想,弘大文化自信,教化当代,绵延后代。

内容:主教材:至德(让,上下同欲)

      副教材:廉德(廉政)

              兵德(军事思想)

              工德(建筑工艺)

              伦德(人爱)

              民德(民族团结)

              艺德(六艺)

              吴语与汉语

              泰伯、季札与孔子理论思想关系的研究

实施步骤:

一、资料收集,重点收集泰伯、仲雍、季札、吴芮、吴祭、吴麟、吴玠、台湾吴沙等、海外重要吴氏支系的先贤和当代精英业绩品质资料;广泛收集各支系、各堂号先贤和当代精英的业绩品质资料;广泛收集各支系各堂号现有书籍、刊物资料或者培训教材。

二、资料收集方法,或者由教育委员会统一进行,或者由各编委会根据分工收集;资料收集人在教育委员会没有成立前,由世吴总会指定;教育委员会成立后,由教育委员会指定;各支系、各堂号也可以指定专人收集,并向教育委员会或者编委会专人及时报送。

资料收集是个基础性工作,非常重要;也是个过程,要有时空约束。

三、按照教材内容组成编委会,各编委会根据教材内容分工编写教材,也可以根据资料具体情况,适当调整学科教材编写。学科教材要编写教学大纲,内容根据资料和课时酌定,报编委会或者教育委员会审定。           

四、各编委会编写的教材自行初审,或者试用,边用边改,最后聘请教育专家权威审定。

五、教育委员会、编委会主要成员之间联系、交流可以通过微信、电话进行,如需要开会讨论,一般会议可以通过视频方式进行。讨论决定问题的必要会议由教育委员会或者编委会召开。

六、费用由世吴总会从筹集的经费中解决,坚持勤俭节约办事原则。


上一篇:至德文化新气象
下一篇:没有了
相关评论

华夏吴氏网QQ交流群:85987924   站长QQ:116539779   吴氏网公众号:cwu2015     世界吴氏公众号:worldwucom

  粤ICP备13015218号